Práticas Pedagógicas na Educação Infantil Emei Toca dos Tocos

                                                    AMIGOS DA HIGIENE Turmas:  Creche B Turnos:  Manhã Professora: Lucimar Endres Professora Auxiliar :  Vanessa Nunes Objetivo:   Estimular nos alunos  o cuidado de si  para obterem os  elementos básicos para uma boa higiene bucal.  e corporal. Descrição da Atividade:  Foi confeccionado um painel utilizando uma cartolina, papel crepom, restos de E.V.A e um kit de higiene contendo uma escova de dentes, um creme dental, um fio dental, cotonetes, um sabonete e um pente.  As crianças foram incentivadas a completar o desenho fazendo bolinhas de papel crepom para formar o cabelo do boneco e colando os pedacinhos de E.V.A. na blusa do boneco. Ao colar o kit de higiene no painel, foi explicado item a item sua função e importância. Ao final da aula, o painel foi fixado na entrada da creche para que os pais e as crianças pudessem observá-lo. Resultados:  As crianças se envolveram no desenvolvimento do painel demon

FIGURAS GEOMÉTRICAS Turma: Creche A Tarde Professora Responsável: Rosimara Jaenish Theis Professora auxiliar: Juvelina Batistti Objetivo: Reconhecer a existência de diferentes formas geométricas para identificar e nomear as mesmas, ampliando o vocabulário, o desenvolvimento da percepção tátil e visual com a exploração da criatividade.         Descrição da atividade: As crianças estão em constante desenvolvimento, possuem a curiosidade aguçada e descobrem coisas novas a todo momento. Por isso, é importante proporcionar aos pequenos a exploração, visualização, contato e manuseio de diferentes objetos, incluindo o trabalho com as formas geométricas. As formas geométricas foram apresentadas aos alunos através de conversas e da história: O meninoMaluquinho Formas Geométricas. Posteriormente foram introduzidos jogos, peças em E.V.A e trabalhos com massinha de modelar onde os próprios alunos modelaram círculos, quadrados e triângulos. Resultados: Os educando

BRINCANDO COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS Professora titular: Ana Claudia Molinaro Professora Auxiliar: Dioneia Pierezan Objetivo: Nomear e identificar as diferentes formas geométricas proporcionando às crianças a exploração, visualização, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o mundo das formas, com reconhecimento  e identificação as figuras geométricas. Descrição da atividade: Foi organizada uma roda de conversa e apresentada a turma as formas geométricas, (retângulo, quadrado,círculo,triângulo) uma forma de cada vez. Durante a semana foram trabalhadas várias atividades com figuras geométricas, dentre elas, uma atividade lúdica com o dado, sendo que cada criança jogava o dado com as formas geométricas para reconhecer e identificar as respectivas figuras, trabalhando a concentração a coordenação e o raciocínio. Resultados: A atividade contou com a participação de todas as crianças, desenvolveram com facilidade,   interesse e concentração.  

CHAMADINHA DA IDENTIDADE Turmas: Berçário/Berçário I     Turnos: manhã e tarde Professora : Marli Lúcia Gatto de Oliveira Professoras Auxiliares: Juvelina Batistti e Dioneia Schneider Pierezan Título : Chamadinha da Identidade Objetivo: Estimular a socialização, trabalhar a identidade reconhecendo-se a si próprio, os colegas e professores para desenvolver a atenção, concentração e a cooperação entre a turma, estimular o diálogo e empatia entre as crianças. Descrição da Atividade: Foi confeccionado um painel de em E.V.A como fundo do mar, e um peixinho para cada criança com a sua respectiva foto colada. As crianças ficam sentadas no chão junto com a professora que vai chamando uma a uma pelo nome, mostrando o peixinho com a foto, cantando a música “ A Canoa Virou”. Cada criança esperando ser chamada, pega o seu peixinho e coloca no painel, até que todos os presentes façam a atividade. Ao final todos cantam “Piririprá cá, piririprá lá, todo mundo sabe